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静物素描写生如何表现质感与空间

在静物素描的学习中，整体观念的培养极其重要。整体的观察表现是静物素描的关键。是画家的本能和习惯。对物体结构的理解和把握是表现好物体的重要途径。抓住了物体结构的明暗、质感，量感等等细节才会依托，才不会被物体的外轮廓所迷惑，才会有绘画的主动性、趣味性。

静物写生所描绘的范围很广：瓜果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等都可以作为其写生内容。对初学者而言，一方面通过由简到繁的静物组合写生，掌握构图规律，做到画面对象大小、比例安排得当，视点高低适宜；另一方面也可以从中学习构图的基本知识，如统一和变化、对比和调和、对称和均衡、比例和节奏、静与动等。

单个静物的塑造是培养初学者对每件物体的结构、明暗、空间、体积、质感、色相、透视关系的理解与观察能力。而组合静物的训练特点是，强调物体间的对比构图，形体间组合表达的塑造能力。物体的质、量感的真实生动，是画光影素描的一个重要因素。质、量感的表现需要准确的造型和深入强致的刻画。不同质、量感的物体有不同的明暗特征，如光滑的瓷器、玻璃制品，他们的特征不但受光的高光点集中，而且反光及环境对它的影响也十分明显。相反土陶、砖瓦之类的粗糙物体，它们不但受光面高光散，暗部反光也很微弱，这些特征是我们表现质、量感时的重要依据。布也是静物组合的重要部分，那薄而不规则的形体，纵横交错，时隐时现的褶纹，竖挂似高山流水，横放犹激流中的旋涡，真是变化万千。也正是因为衬布的不规则，给初学者带来很大的难度，甚至令在校的美术专业学生深感头痛。其实，任何复杂多变的物体，都有着可循的规律，画衬布时首先要把它与主体看到一个统一体去处理。还要注意其自身状态，粗厚的布与细薄的布，竖挂与横放的布出现的褶纹都有一种形成规律。对布褶我们可以从几何形体的体积道理来理解。布褶分单独的主题时，在处理上，应像刻画其它主体物那样认真的把握结构、透视的脉络。作为出现在主体物周围的环境衬布，处理时更要强调它的衬托作用，布褶的存在主要服从主体，作画时可有意进行概括，归纳和放松处理，只要有利于突出主体物便可。

在技法方面，用笔的粗细，线条的走向交叉，各种特殊技巧手段，包括纸张材料，也对质感的表达起着特殊的效果。

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