儿童学画新概念(4岁—5岁幼儿适用)
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下面是部分内容与截图:
涂涂、画画、看看、说说、想想、玩玩,是每个孩子的天性。“儿童画” 是幼儿的一种特殊语言,它是幼儿表现内心世界的一种载体。幼儿美术 活动对培养幼儿认知能力,提高审美能力,激发创造潜能,涵养高尚情 操,促进幼儿个性和谐发展等方面,都起着举足轻重的作用。 幼儿的造型活动同时具有体能的表示和主观的表现特征。孩子将绘画 作为一种与外界沟通的语言,他们把自己看到的事物、思考的内容通过 绘画表现传达出来。“涂涂、画画”是幼儿极乐于接受的一种艺术表现形 式,当幼儿发现他们拿出着笔在纸上移动便会出现痛迹的时候,就会开 始从事涂鸦活动体验成功的快乐,表现他们对生活的人误码、感受和情 感。 |
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