小学美术教案第14课运动场上
课时:1课时
课型:造型表现
教学目的:1、知识方面:引导学生利用橡皮泥表现具有动态的人物造型。
_ 2、能力方面:培养学生的动手创作能力。
_ 3、德育方面:激励学生在创作过程中,发扬团结协作的精神。
教学重点:用橡皮泥制作动态造型的人物。
教学难点:人物动态的表现。
教学准备:课本、运动场上人物造型的图片、录像。
学具准备:课本、橡皮泥。
教学过程:
一、组织教学:
检查学生用具准备情况。
二、导入新课:
- 1、引导学生回忆:在运动场上,你喜欢干什么?
学生自由谈。
- 2、板书课题。??
三、讲授新课:
- 1、欣赏各种人物运动的图片或录像。??
师生共同欣赏。
- 2、怎样制作跑步的人呢? 学生小组交流,讨论并尝试制作。
- 3、展示尝试制作的作品,并引导学生讨论、思考:怎样利用彩泥制作出更多不同造型的运动的人物造型??? 学生讨论交流。
- 4、我们可以从色彩的搭配、立体造型、半立体造型等方面去想象,播放一段录像。?? 学生欣赏观看录像。
四、学生作业,教师辅导:
- 作业要求:用彩泥制作各种运动中的人物。?
学生制作,可以以小组为单位设计制作与众不同的运动中的人物。
五、教师小结:
- 1、展评作品。??
学生可以通过介绍自己的作品等方式对作品进行欣赏评述。
- 2、布置下节用具准备。??
六、课后小结:
本课教学效果良好.?? 作品完成后,提醒学生收拾整理工具材料,保持环境卫生、整洁,养成良好的学习习惯。
课后反思:
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