小学三年美术教案5卵石动物造型
课??? 题 |
卵石动物造型 |
第(? 1? )课时 |
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教学目标 |
1、认识有趣的卵石造型游戏,根据卵石的不同形状,创作可爱的动物形象。 2、培养学生的想象力与造型能力。 3、丰富学生的绘画经验,提高学生的美术兴趣。 |
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教学重点 |
能根据卵石的形状进行合理的想象,并创作可爱的动物形象。 |
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教学难点 |
动物形象饱满生动 |
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教学准备 |
卵石、记号笔、颜料、毛笔等 |
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教? 学? 过? 程 |
自主设计 |
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一、导入 1、师出示卵石:看看,今天老师带来了什么东西?(板书:卵石) 2、你知道它有什么作用吗?(铺路、装饰鱼缸等) 3、今天,我们还要让卵石来发挥一个更有趣的作用,你们有兴趣知道吗? 二、新授 1、出示一鼠身形的卵石,看一看,它像什么?换个方向看一看,它又想什么? 2、再出示多种形状的卵石,学生大胆想象。 3、师语:很多小朋友和大家一样,看到了各种形状的卵石,也产生了很多丰富的想象,并且把自己的想象变成了现实,创作出了许多有趣的动物造型。在我们的课本里就有很多,我们一起来看一看。 4、欣赏,认知。 (1) 打开书本,学生观赏卵石动物作品,自由交流。 (2) 仔细观察,说一说这些作品是怎样利用卵石形状创作的?创作的动物形象在姿态上有什么特点? (除了动物头像与鱼类外,动物的姿态大多是静止的团身形象。) 5、了解创作过程: |
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教? 学? 过? 程 |
自主设计 |
(1)根据卵石形状进行合理想象; (2)用记号笔在卵石上勾勒动物形象细节; (注意:此时,这块卵石就是动物的身体,就像是它的剪影。) (3) 用干笔蘸上颜料进行美化。 (注意:不要用水) 三、学生作业,教师巡视辅导。 人手一个,先构思,再涂色。 四、作业展评,课堂总结。 1、学生作业展示,生生互评,师生互评。 2、 师总结:今天,通过大家丰富的想象与灵巧的双手,一块块色彩暗淡、毫无生气的卵石变活了,变漂亮了,真了不起。其实,生活中还有很多可以让我们美化的东西,只要你能有一双发现美的眼睛,一定能让我们的世界变得更美! |
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